פון דער ווייטן PR די חדרים פון עלפטן און צוועלפטן קלאַס. אין עלפטן קלאַס ONT רעגירט TI, חזקה" דער אָדעלסקער -- אַ הויכער, דיקער PR מיט אַ געלער באָרד, ער האָט געהאַט אַן אויסזען -- איידל גערעדט -- פון אַ זאַטן בעל-גוף... די תלמידים האָבן ביי אים POINT PP ניט געלעקט... געזאָגט ONT מען: ער איז אַ גוטער בעל-מסביר, PX דער צוועלפטער כיתה, ביים קאַלניער, PN געווען פּונקט פאַרקערט: דער מלמד איז געווען אַ איד אַ חלוש, אַ ברוסט-ליידנדער, IN אויסגעצערטער, OND DY די נשמה האָט זיך אין אים געהאַלטן. ער האָט אויף זיינע תלמידים קיינמאָל ניט געלייגט אַ פינגער, אָדער געזאָגט אַ שלעכט װאָרט. TD PR AW זיינע , אונטערגעאַרדנטע" געווען זייער באַליבט. די קינדער האָבן PT באַמיט OND וייניקער “IN TIN | טומל און דעם II ניט מצער PT אַ גאַנץ נישטיקע צאָל פון די העכערע תלמוד:תורה קלאַסן JANN פאָרגעזעצט א העכערן תלמוד:-שטודיום PR דער ישיבה. פאַרשטענדלעך, אַז די מערסטע “TUN TIAN ניקעס TIT געווען היגע קינדער PD אָרימסטן קלאַס. געווען JO RX יתומים, TN פאַר MT האָט PP צוועק ניט געהאַט I ,, קנייטשן" ווייטער די באַנק און TOY OI צו דער זעט. MT האָט בעסער געלוינט זיך אויסלערנען אַ מלאכה, פאַרדינען TWIN מיגיעת-כפּיים. PN װוי נאָר איינער האָט געקענט אַ , שייטל" עברי -- ווער רעדט DIN WD ער ONT Pw געקענט אַרײנקוקן אין אַ גמרא -- האָט ער געהאַלטן IN ער PW ONT גענוג, איבערגענוג...
דערפאַר ONT די ישיבה געהאַט אַ צוציאונגס-כוח IND אָרימע קינדער אויף דער פּראַווינץ. ראשית, איז מען מקיים ,הוי גולה למקום תורה"; שנית, האָבן MT געגלויבט, אַז ביאַליסטאָקער IDNR וועלן YT ניט לאָזן הונגערן; און, שלישית, מ'וועט גלאַט אַביסל בייטן די לופט און זען אַ גרויסע שטאָט.., די בחורימ'לעך האָבן טאַקע MYO PP ניט געהאַט, ביאַליסטאַקער אידן האָבן גערן געגעבן אַ ,טאָג" אַ לערנער, אפילו ניט גאַנץ פאַרמעגלעכע פאַמיליעס TANT געהאַלטן AND זייער חוב צו TANT ביי זייער WO אַ געוויסן טאָג PR IX NN אָרימען ישיבה-בחור, ס'איז אויך ניט WNW אָנגעקומען די פּראָווינצער צו געפינען אַ “pl, וואו צו שלאָפן. אידן זיינען רחמנים בני רחמנים TX מ'וועט ניט לאָזן IN אָרים קינד נעכטיקן DN דרויסן, געווען אַזױנע בריהס, OND פלעגן געפינען א פּלאַץ צום שלאָפן און נאָך דערביי פאַרדינען עטלעכע גילדן, PUN למשל, פלעגן אייגענטימער פון גאַרבאַרניעס און פון טוך- סקלאַדן געבן OW IN אַ ישיבה-בחור DIS שלאָפן PN זייערע אונטערנעמונגען INI DN צאָלן עטלעכע גילדן אַ חודש, כדי צו זיין פאַרזיכערט TID גנבים. פאַרשטייט זיך, PRIN די דאָזיקע ערטער איז ווינטער ניט געווען װאַרעם, אָבער אַז PN’ יונג TYP מען עס לייכט פאַרטראָגן,
איז טאַקע די ישיבה באַשטאַנען, NWA 80 פּראַצענט (אָן גוזמא), PD אָנגעפאָרענע בחורימ'לעך פון דער “NIB ווינץ און אפילו פון װאַרשע. און פּונקט וי די תלמידים, זיינען PIN די מלמדים געווען פון אַנדערע שטעט. דער מלמד TD ערשטן קלאַס ישיבה האָט מען גערופן ,דער סעמיאַטיטשער". גערעדט ONT ער פאַרצויגן TWP VEIN אופן,. TID 12טן קלאָס PN דער מלמד געווען אַ UNV לישקער, ניט ווייט פון ווילנע. ער ONT גערעדט VOM , סין", 53 רבין, ר' נחומ'קע, ביז זיין פּטירה, און PT ממלא-מקום, דעם איידים ר' מאיר'ל שצעדראָוויצקי, וועלכער איז, חוץ PT רביסטווא, געקרוינט געװאָרן Yoo טיטל מורה-הוראה און PN געװאָרן אַ מיטגליד פון ראַבינאַט, אַ סיום פון אַ גמרא PNR געווען אַ שטיקל יום-טוב. ר' מאיר'ל פלעגט TANT INT דעם הדרן, DX מ'האָט געמאַכט אַ כוסה. אַ סיום-הש"ס DW PR געווען אַ הילולא. באַקאַנטע רבנים TID נאָענטע שטעט פלעגן ספּעציעל קומען אָנטײל- נעמען אין דער חגיגה, זאָגן די הדרנס און דער עולם איז געשטאַנען מיט , אָפענע מיילער" DN אָנגעקװאָלן פון זייער חריפות. פאַרשטייט זיך, אַז חוץ רוחניות JAN PR געווען גשמיות. מ'האָט צוגעגרייט אַ פיינעם לעקאַך און בראָנפן TIN מ'האָט געכאַפּט אַ ,קיי".., * * * די פרומע ביאַליסטאַק PN געווען שטאָלץ ניט בלויז מיט די גרויסאַרטיקע בתי:מדרשים, די צאָלרײכע חסידים- שטיבלעך און מנינים; זי האָט זיך אויך געגרויסט מיט איר תלמוד-תורה און ישיבה.
געווען אַ צייט WN א ישיבה PT ONT געפונען ערגעץ אין PY שטאָט, PR שכנות מיט די ווינט-מילן... דער “UND ישיבה INT PX געווען אַ באַוואוסטער למדן, ר' פּנחס. זי האָט געהאַט IND אַ משגיח ר' זלמן (דוכט מיר, ר' זלמן מגיד). PT ANT PNR מיט'ן לעצטן באַקענט PW נאָכדעם וי די ישיבה ONT שוין ניט עקזיסטירט. ר' זלמן, אַ הויכער מיט אַ בלאַסן פּנים N TIN פּאַטריאַרכאַלער ווייסער באַרד, ONT FW ווייטער געצויגן אַ דין פעדימל פון דער אונטער.: געגאַנגענער ישיבה FINI ONT TN עטלעכע AN? געזאָגט אַ שיעור NK AND צענדליק פּראָוינצער יונגעלייט, צו DN פלעגט VOX קומען PT גוטער פריינט, דער מורה-הוראה ר' העניך, OND האָט PIN אימפּאַנירט מיט PT רבנישן אויס- זען. ער פלעגט VAN כאַפּן אַ שמועס מיט די תלמידים, סתם PIN ניט וועלנדיק אַרױסװײזן IN ער OI פּשוט צו “AND הערן אין לערנען. NI ר' זלמנ'ס פּטירה איז אויף PAN פאַרשוואונדן דער בענקענדיקער גמרא:ניגון פון TMI אַרגענטינער “PPD מדרש. ר' זלמן PN געווען דער לעצטער מאָהיקאַן, OND) האָט געלאָזט הערן אַ YANO PR AVN AP אָפּגעץ: שטאַנענסטן ווינקל אין ביאַליסטאָק, PN דער לעצטער VY האָט PR PW ביאַליסטאָק גע'שמ'ט די תלמוד:תורה PR ישיבה FN די ברייטע פּיאַסקעס, Pw אַ רחבות'דיקן הויף, PR צוויי געמויערטע בנינים, PN גערוימע צימערן WIT איינגעשטעלט געװאָרן 12 קלאַסן (די אַזױ-גערופענע AND (MIND תלמוד-תורהניקעס TIN 4 קלאַסן AND דער ישיבה. יעדער קלאַָס ONT געהאַט פון 30°20 תלמידים,
די ערשטע קלאַסן זיינען געווען באַשטימט AND די תינוקות של בית רבן -- פון אלף-בית ביז חומש מיט רש". TIN TOL] PR 12טן קלאָס האָט מען שוין געלערנט גמרא. די לעצטע קלאַסן זיינען געווען אַ פּרוזדור אַרײינצוטרעטן PR דער ישיבה, DR די דאָזיקער תורה-אָנשטאַלטן PP PN שכר-לימוד ניט געווען פאַרפליכטנד. בלויז די בעל:הבתישע קינדער פלעגן פרייוויליק צאָלן אַ געוויסע סומע יעדן חודש, לערנענדיק אין דער ישיבה, פלעג OPN PNR אַרײנקוקן JIA" WD דער בּיאַליסטאָקער