Kehilot/Białystok
Library
Institution · gymnasium

Hebrew Gymnasium in Pinsk

העברעאישער גימנאַזיע

The narrator, wife, and daughters were connected with the Pinsk gymnasium.

Page 270MEDIUM confidence
Learn more with AI

Read more about Hebrew Gymnasium in Pinsk than the memorial book alone records. The assistant works from this record's own source passages and searches trusted archives — Yad Vashem, USHMM, YIVO, Virtual Shtetl, JewishGen and Wikipedia — and shows you what it found, with its sources.

Learn more about “Hebrew Gymnasium in Pinsk
Source passages
Each passage remains attached to its exact scan and opens in the standalone evidence reader.
1
Primary source passage
Source OCR · scan 286 · printed page 270
Open exact passage
לערער PR‏ דער העברעאישער גימנאַזיע PR "MIN,‏ פּינסק. PN‏ דערמאָן, אגב, די דאָזיקע דריי יאָר PD‏ מיין לעבן, PR ON‏ האָב פאַרבראַכט PN‏ פּינסק (1925-1928), די דאָרטיקע גימנאַזיע, מיינע דאַרטיקע חברים:לערער, די תלמידים און די פּינסקער אידן בכלל מיט דער גרעסטער אינ:ערלעכער ליבע און צוגעבונדקייט. PR‏ איך בין בכן געװאָרן אַ ביאַליסטאָקער תושב. מיין משפּחה, די פרוי רוזקע TN (VINA)‏ טעכטערל מרים (, מיגע") זיינען געקומען עטלעכע INI TORY‏ מיר. אַ יאָר שפעטער (1929) PN‏ געבוירן געװאָרן ONT‏ צווייטע טעכטערל, שולמית, Pw‏ אַלס אַ ביאַליסטאַקערין, זיי אַלע דריי, די בני-משפּחה מיינע (אייגנטלעך -- , בנות" משפּחה) TINT‏ געהאַט א דירעקטע שייכות צו דער גימנאַזיע. מיין פרוי PN‏ געווען עטלעכע WN‏ אַ לערערין (פון האַנט-אַרבעט) PNR‏ דער גימנאָזיע און די ביידע טעכטערלעך TIT‏ געווען דאָרט שילערינס, ביזץ סוף פון קיום פון דער גימנאַזיע. קיינער האָט PT‏ דעמאָלט ניט געקאַנט פאַרשטעלן, Vy PRIN‏ נאָך פערציק AN?‏ שרייבן וועגן MT‏ אַלס דער איינציקער לעבנ ...
Connected nodes
Extracted claims
Every claim remains attached to its own quoted evidence.
Taught At
RuzkeHebrew Gymnasium in Pinsk
אַ לערערין (פון האַנט-אַרבעט) PNR‏ דער גימנאָזיע
subject:
handicrafts
Page 270
Attended
ShulamitHebrew Gymnasium in Pinsk
די ביידע טעכטערלעך TIT‏ געווען דאָרט שילערינס

The passage does not individually specify which daughter attended.

Page 270